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哥不教如何收服神奇寶貝，哥只教如何收服家中生氣寶貝～王宏哲

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這是臉書直播的連結，以下是重點整理

3～4歲故意期：
1.想要吸引注意而操弄哭泣。他的背後企圖與目的是...想要你陪玩，想要你放下手邊的工作，想要你更了解我，想要你的注意力都在我身上，這是一種小小退化。
2.都會講了，為什麼還要故意呢？因為覺得溝通無效，所以哭。
哭泣的引導方式：獎勵不哭-》抱抱，給你大大的擁抱。當哭的時間有變少，哭的頻率有變少，以前什麼事會哭，現在不會哭了。所以要大量鼓勵。
3.這時期還不能發現自己的哭泣行為是有進步的，所以爸媽要幫他講出來，要提醒：你好棒喔！你上次什麼事用哭的、耍賴，這次進步了，你沒有哭欸，我喜歡
4.哭時代表「你怎麼都不聽我說的？」要讓他知道他的表達你有聽到
5.固執，有自己的順序。很難接納別人的想法變成自己的想法。
禁止-》生氣。不如：讓他知道聽你的可以得到更好玩的東西。而且不會讓他停在負向情緒那麼久。你要協助他調節負向情緒。例如：你想跳，來地上跳，而且我還加幫你轉二圈，是不是更好玩？

4～5歲同理心開始變成熟，所以要講理也談情。
1.「你這樣讓媽媽好傷心好擔心，你這樣一直哭我也好難過喔！」讓他轉移「蛤？我的情緒會影響你的情緒？我的愛哭也會讓你哭？」讓他注意到他的情緒也會引起別人情緒的變化
2.帶著孩子了解情緒：大量看跟情緒有關的繪本。尷尬的害怕的傷心的緊張的害羞的不好意思的，這些情緒從4～5歲就要大量練習，包括練習用講出來的表達方式，才不會用哭來代表他的情緒表達方式。

二個小法寶
感統裡面，有些孩子天生就愛哭，跟他們敏感的先天氣質是有關的，通常醫師認為也跟感統裡面的觸覺敏感度過高也有關。
觸覺刷，順著手腳的毛髮用力的往下刷，傳遞到大腦裡面穩定他的情緒系統，覺得好舒服，有被擁抱的感覺，類似嬰幼兒按摩的方式，告訴孩子：你不用那麼的敏感、焦慮、緊張。
好收拾又不會乾掉的治療型的觸覺黏土